joy - 2008-7-25 9:05:00
主要是训练宝宝的方位听觉及对声音的分辨能力和对语言的分辨能力。
1.方位听觉的训练。日常生活中，成人可在不同的方位，离宝宝远近不同的距离呼唤宝宝的名字，跟他说话，引起宝宝的注意，让宝宝找寻声源。也可用有声音的玩具去逗引宝宝，如把音乐玩具藏在宝宝不易见到的地方，让宝宝顺着声音传播的方向去寻找。
2.对声音分辨能力的培养。用录音机把各种声音，如汽笛声、车铃声、雷雨声、鸡鸣犬叫声等收录下来放给宝宝听，并在录音或播放时用简单易懂的语言加以说明，让宝宝学习辨别各种声音。还可让宝宝通过模仿进行辨音强化训练，从而逐步训练宝宝对声音的分辨能力。此外，还要让宝宝多进行户外活动，在大自然中去接触、识别各种声音。
3.培养幼儿对语言的分辨能力。家长可经常让宝宝听一些配乐童话故事、儿歌朗诵、戏剧人物对话磁带，让宝宝潜移默化，提高语言的分辨能力。也可通过富于变化、充满感情色彩的语调给宝宝讲故事，教宝宝背儿歌，并指导宝宝模仿复述，有目的、有计划地用和蔼亲切，或欢乐愉悦，或抑郁悲伤，或严肃的语言跟宝宝讲话，让宝宝体验领会各种语言的感情色彩，提高宝宝的语言分辨能力。
宝宝训练之1到6个月训练方案（全） word文档 下载
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1.方位听觉的训练。日常生活中，成人可在不同的方位，离宝宝远近不同的距离呼唤宝宝的名字，跟他说话，引起宝宝的注意，让宝宝找寻声源。也可用有声音的玩具去逗引宝宝，如把音乐玩具藏在宝宝不易见到的地方，让宝宝顺着声音传播的方向去寻找。
2.对声音分辨能力的培养。用录音机把各种声音，如汽笛声、车铃声、雷雨声、鸡鸣犬叫声等收录下来放给宝宝听，并在录音或播放时用简单易懂的语言加以说明，让宝宝学习辨别各种声音。还可让宝宝通过模仿进行辨音强化训练，从而逐步训练宝宝对声音的分辨能力。此外，还要让宝宝多进行户外活动，在大自然中去接触、识别各种声音。
3.培养幼儿对语言的分辨能力。家长可经常让宝宝听一些配乐童话故事、儿歌朗诵、戏剧人物对话磁带，让宝宝潜移默化，提高语言的分辨能力。也可通过富于变化、充满感情色彩的语调给宝宝讲故事，教宝宝背儿歌，并指导宝宝模仿复述，有目的、有计划地用和蔼亲切，或欢乐愉悦，或抑郁悲伤，或严肃的语言跟宝宝讲话，让宝宝体验领会各种语言的感情色彩，提高宝宝的语言分辨能力。
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